¿Qué tratamos?

Eficacia visual

Existe una diferencia entre vista y visión. A pesar de no necesitar gafas, tener buena vista, podemos tener muchos síntomas visuales como picor de ojos, dolor de cabeza, falta de concentración, dificultades para enfocar… son problemas de eficacia visual que nos provocan incomodidad.

Estos problemas pueden ser de acomodación, visión binocular o motilidad. O pueden estar los tres afectados, como en el caso de estrabismos u ojos vagos (ambliopía).

Acomodación

acomodacionCapacidad para enfocar a diferentes distancias. Necesitamos una acomodación efectiva para mantener las letras claras durante la lectura y realizar cambios de enfoque rápidos.

Síntomas:

  • Visión borrosa
  • Fatiga visual
  • Dolor de cabeza
  • Picor o escozor en los ojos
  • Adaptación lenta en cambiar el plano de mirada lejos a cerca
  • Error al copiar de lejos a cerca
Visión binocular

Visión BinocularEs la integración de las imágenes de los dos ojos al cerebro. Es necesaria una buena coordinación y alineación de los ojos sobre el objeto fijado. Proporciona visión en 3D.

Síntomas:

  • Evitar trabajos prolongados de cerca
  • Taparse un ojo al leer o escribir
  • Adoptar posiciones incorrectas de la cabeza
  • Dolor de cabeza
Motilidad ocular

Motilidad OcularMovimientos oculares que permiten a los ojos moverse de forma rápida y precisa. Hay 3 tipos de movimientos:

  • Fijación: Capacidad de mantener la mirada sobre un punto.
  • Seguimientos:Permiten seguir un objeto en movimiento. Ejemplo: seguir una pelota.
  • Sacádicos: Permiten hacer saltos de mirada de un punto a otro. Son los que se utilizan para leer y hacer pequeños saltos y al llegar al final de línea hacer un salto de línea.

Síntomas:

  • Ineficacia en la lectura
  • Saltos de líneas o palabras
  • Retrocesos al leer y repeticiones
  • Lector lento
  • Baja comprensión
  • Ayudarse con el dedo

Desarrollo visual

Es el proceso activo con el cual el cerebro puede discriminar, interpretar y memorizar la información captada por el ojo e integrarlo con otros procesos de aprendizaje como el auditivo o el motor.

Integración viso-motorasIntegración visuo-motora

Integrar la información visual con las habilidades motoras finas para poder reproducir figuras complejas.

Síntomas:

  • Escritura irregular
  • Puede responder oralmente pero se pierde en el papel
  • Sabe el alfabeto pero no puede reproducirlo
  • Espacios irregulares al escribir
  • No se mantiene en la misma línea al escribir
  • Baja coordinación ojo-mano
  • Mala presentación de trabajos escolares
  • Postura torpe para sostener el lápiz
Analisis visualHabilidades de análisis visual

Se utilizan para reconocer, recordar y manipular información visual.

Síntomas:

  • Dificultad para completar el trabajo
  • Cambios de signos en operaciones matemáticas o de letras al escribir
  • Mala comprensión cuando leen un texto
  • No recuerdan un texto que acaban de leer
  • Dificultad para aprender las tablas matemáticas
  • Problemas para reconocer palabras iguales en distintos contextos
  • Inversiones de letras y palabras
LateralidadLateralidad

Para una buena lateralización es importante que el niño tenga bien definido su lado dominante del cuerpo y ambos integrados antes de empezar el aprendizaje de la lectoescritura. Esto nos va a permitir orientar los símbolos cuyo significado depende de la forma que tienen y del lugar que ocupan en el espacio y en el tiempo.

Síntomas:

  • Tiene dificultades en las actividades deportivas o para orientarse en el espacio
  • Choca con objetos
  • Confunde derecha e izquierda
  • Confunde palabras o letras similares al leer
  • Tiene dificultades al copiar
  • Confunde b,d,p,q
  • Realiza inversiones de letras y palabras al leer o escribir
Reflejos primitivos

Reflejos primitivosEl feto tiene unos reflejos primitivos para sobrevivir durante el embarazo, el parto y en las primeras etapas de vida. Estos reflejos se tienen que integrar durante el desarrollo del bebé. Si pasada la edad de integración existen reflejos primitivos residuales, nos indicará que hay una inmadurez y pueden verse afectadas las habilidades motoras gruesas y finas, la percepción sensorial y el desarrollo cognitivo y emocional.

Trabajar los reflejos primitivos nos aporta una gran ayuda para la integración de los canales del desarrollo y se convierte en una herramienta de trabajo fundamental para ayudar a los niños y adultos que presentan dificultades de desarrollo y aprendizaje.

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